1. Cadre Général de la Mission

Cette mission de volontariat s’inscrit dans le dispositif du Volontariat d’Échanges et de Compétences (VEC), coordonné par le FONJEP. Ce programme a pour objectif de permettre à des volontaires de mettre leurs compétences au service de projets de solidarité internationale, favorisant ainsi le renforcement des capacités locales et les échanges interculturels. 

Le projet est ouvert à tous les profils et encourage la participation de personnes en situation de handicap, notamment grâce à un accompagnement spécifique proposé par l’association ICOM’Provence, lauréate du dispositif VEC. Cette dernière est spécialisée dans l’adaptation des missions pour les volontaires en situation de handicap et les professionnels de santé, afin de rendre l’engagement solidaire accessible à tous. 

L’enjeu de cette mission est de rendre l’information plus accessible aux personnes ayant des difficultés de compréhension, notamment celles avec une déficience intellectuelle, et de renforcer leur inclusion au sein de la communauté éducative et de la société en général. La mission est axée sur l’échange de compétences, la co-création et la sensibilisation au handicap.

2. Description du Lieu et des Missions

Contexte et environnement :
Le/la volontaire sera basé(e) au sein d’un campus universitaire dans une grande ville du Vietnam. L’environnement de travail est académique, collaboratif et tourné vers l’innovation pédagogique et sociale. Toutes les interactions professionnelles en vietnamien seront assurées par un traducteur dédié au projet.

Missions à accomplir sur place :
Le travail ne suit pas un horaire fixe mais s’organise autour de la réalisation des objectifs suivants :

• Création et co-animation d’ateliers FALC :

  • Concevoir des modules de formation pratique sur les règles et l’esprit du FALC.
  • Animer ces ateliers en collaboration avec des enseignants-chercheurs vietnamiens, des étudiants et, de manière essentielle, des personnes avec une déficience intellectuelle. Ces dernières participeront en tant qu’expertes de leurs propres besoins et co-créatrices des contenus.
  • Produire collectivement des documents en FALC (par exemple, la présentation de l’université, des fiches pratiques, etc.).

• Création de supports audiovisuels accessibles :

  • Développer et réaliser de courtes vidéos (tutoriels, témoignages, présentations) appliquant les principes du FALC.
  • Les sujets pourront porter sur la méthodologie FALC elle-même ou servir d’exemples en adaptant des informations complexes en format vidéo simple et clair.

• Traduction et adaptation de ressources (mission optionnelle) :

  • Pour les volontaires ayant des compétences linguistiques, participer à la traduction de guides ou de documents de référence sur le FALC du français/anglais vers le vietnamien, en collaboration avec le traducteur local.
  • Adapter des outils pédagogiques existants au contexte culturel vietnamien.

3. Profil du/de la Volontaire

• Expérience : Une expérience dans les domaines de l’éducation spécialisée, du travail social, de l’ingénierie pédagogique ou de la communication est un atout, mais n’est pas obligatoire.
• Qualités requises :
  • Une forte sensibilisation à la question du handicap et une approche inclusive sont indispensables.
  • Créativité, sens de la pédagogie et excellentes capacités relationnelles.
  • Autonomie et proactivité pour mener à bien les missions de manière flexible.
  • Un intérêt pour la communication visuelle et les outils numériques est un plus.
• Langues : Une bonne maîtrise du français ou de l’anglais est suffisante. La présence continue d’un traducteur pour le vietnamien est garantie.

4. Conditions de Volontariat

• • Durée de la mission : Flexible, de 1 à 3 mois.
  • Rythme de travail : L’organisation du temps de travail est souple et s’articule autour des objectifs des missions et du calendrier des ateliers. Des points réguliers avec l’équipe projet (responsable universitaire et traducteur) permettront de structurer l’avancement des tâches.
  • Encadrement : Le/la volontaire sera sous la supervision du responsable de projet à l’université et travaillera en binôme constant avec le traducteur local.
  • Lieu de travail : Principalement sur le campus universitaire, avec des déplacements possibles pour rencontrer des associations partenaires locales.
  • Financement : L’hébergement et les frais de bouches sont pris en charge. Les billets d’avions peuvent être co-financés, selon le profil du volontaire. 

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